主権者教育
２学年
選挙公示 記載台 投票箱 投票手順 投票案内 記載風景 開票作業
　
主権者教育

主権者教育

Education of Election

●２学年主権者教育（模擬投票）：2019●

「主権者教育」とは？

主権者教育

実施学年

２学年の生徒全員

主権者教育の目的

　法律の改正により平成２８年７月の参議院選挙から「選挙権」が２０歳から１８歳に引き下げられたことを受けて，選挙の仕組みや投票についての知識や方法を身に付けるものです。

主権者教育の実施内容

＜講義＞以下の３つについて，解説します。

  1. 選挙権の歴史と政治参加の意義
  2. 選挙のしくみ
  3. 選挙運動について

＜模擬投票＞以下の６つの流れで実施します。

  1. ３人の候補が自分の政党のマニフェストを演説。
  2. 投票立会人を配置，最初の一人による投票箱の確認。
  3. 候補者記載
  4. 投票
  5. 開票作業
  6. だるまに目を入れる。

＜投票の流れ＞（画像は複数年度のもの）

１．マニフェスト
 ２．投票箱確認
 ３．候補者記載
４．投票
 ５．開票作業
 ６．勝利のだるま
主権者教育のバナー

Report

Study of Election

●主権者教育：2019●

令和５年９月２０日

　２学年を対象に，「将来の有権者である生徒に，社会の一員であるという自覚を持たせ，政治・選挙の意義や重要性などを学習する。」ことを目的に実施しました。

　まず最初に，選挙の意義や若年層投票率について講話を聞きました。

　模擬投票では，架空の市長選挙を例に，候補者の検討→模擬投票→開票の順に実施しました。

R5主権者教育（受付）
受付 		R5主権者教育（記入）
記入

R5主権者教育（投票）
投票 		R5主権者教育（開票）
開票

令和２年１月２２日

開票作業
開票作業

　見附市選挙管理委員会による，２年生対象の「主権者教育」を行いました。

　前半は，スライドを通して，選挙権の歴史や選挙の仕組み，若者の投票率の低さにおける課題 をとおして，選挙権を行使することの大切さについて説明を受けました。

　後半は，本物の投票場や記載台と投票箱を用いて，「模擬投票」を行いました。

　最後に，実際の開票作業を学びました。


令和２年１月２２日

　見附市選挙管理委員会による，２年生対象の「主権者教育」を行いました。

　前半は，スライドを通して，選挙権の歴史や選挙の仕組み，若者の投票率の低さにおける課題 をとおして，選挙権を行使することの大切さについて説明を受けました。

　後半は，本物の投票場や記載台と投票箱を用いて，「模擬投票」を行いました。

　最後に，勝利した候補者がだるまに目を入れました。


平成３１年１月２３日


　見附市選挙管理委員会による，２年生対象の「主権者教育」を行いました。
記載風景
選挙についての講話 		投票風景
投票風景

　前半は，選挙権の歴史や選挙の仕組み，選挙活動の解説をとおして，選挙権を行使することの大切さについて説明を受けました。

　後半は，本物の投票場や記載台と投票箱を用いて，「模擬投票」を行いました。


平成３０年１月２４日

　午後（５，６限）に見附市役所の選挙管理委員会の指導を受け，２年生を対象に「主権者教育」 を実施しました。

　この取り組みは，法律の改正により平成２８年７月の参議院選挙から「選挙権」が２０歳から１８歳に引き下げられたことを受けて， 選挙の仕組みや投票についての知識や方法を身に付けるものです。

　前半のスライドを用いた解説では，選挙権の歴史や選挙の仕組み，選挙活動の解説を通して，選挙権を行使することの大切さを学びました。


記載風景
記載風景 		投票風景
投票風景

　後半の模擬投票では，選挙公示や演説を通して有権者を選び，本物同様の投票場や本物の記載台と投票箱を用いて，投票する流れを体得しました。

　中でも，最初の投票者に投票箱が空であることを確認させるなど，本番を意識した内容になりました。